為切實(shí)提升護(hù)理實(shí)習(xí)生的專業(yè)素養(yǎng)，確保護(hù)理學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)務(wù)工作者的角色過渡，我院特定于2024年7月16日至17日，在外科樓負(fù)一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳，舉辦了針對(duì)2024-2025年度護(hù)理實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)課程。此次培訓(xùn)旨在幫助實(shí)習(xí)生上好“崗前第一課”，以盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和臨床工作要求。
為確保培訓(xùn)內(nèi)容的全面性和專業(yè)性，護(hù)理部邀請(qǐng)了科教部兼教學(xué)辦陽世偉主任、各片區(qū)科護(hù)士長(zhǎng)、片區(qū)教學(xué)秘書以及后勤保障部教師等共計(jì)18位資深教育工作者擔(dān)任授課嘉賓，為實(shí)習(xí)生們提供線下授課。
本次培訓(xùn)的對(duì)象為來自深圳大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院、大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院、廣東醫(yī)科大學(xué)等13所高等院校的74名護(hù)理實(shí)習(xí)生。我們期待通過此次培訓(xùn)，為實(shí)習(xí)生們提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的職業(yè)起點(diǎn)，為未來的醫(yī)務(wù)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)開始之際，護(hù)理部從主任以嚴(yán)謹(jǐn)且熱情的態(tài)度發(fā)表了動(dòng)員講話，深刻闡述了護(hù)理工作在醫(yī)療體系中的核心地位以及崗前培訓(xùn)對(duì)于護(hù)理實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)的重要性。護(hù)理臨床實(shí)習(xí)，作為醫(yī)學(xué)教育體系中不可或缺的一環(huán)，是學(xué)校教育向臨床實(shí)踐過渡的關(guān)鍵橋梁，是實(shí)現(xiàn)專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際操作技能相融合的重要階段。護(hù)理實(shí)習(xí)生作為護(hù)理隊(duì)伍的未來之星，其實(shí)習(xí)階段是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的關(guān)鍵時(shí)期，更是培養(yǎng)他們獨(dú)立工作能力和綜合動(dòng)手能力的基礎(chǔ)步驟。
隨后，于從主任對(duì)醫(yī)院及其護(hù)理工作的基本情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要的概述。她鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生們要珍視此次學(xué)習(xí)機(jī)遇，勤奮進(jìn)取，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到臨床實(shí)習(xí)中，從而為將來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，于主任引用了特魯多醫(yī)生一百多年前的至理名言：“有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰”，以此傳授我們行醫(yī)的核心理念。
陽世偉主任提出學(xué)方法，學(xué)思維，構(gòu)建知識(shí)體系的“十二字方針”。我們作為醫(yī)護(hù)人員服務(wù)患者需要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和臨床經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)生活中要多學(xué)，多練，熟練掌握學(xué)習(xí)方法和臨床技能。其次要求同學(xué)們要學(xué)習(xí)臨床思維，從實(shí)踐中出經(jīng)驗(yàn)，將理論聯(lián)系實(shí)踐，構(gòu)建自身的知識(shí)體系。建議同學(xué)們實(shí)習(xí)前做好充足準(zhǔn)備，做好實(shí)習(xí)規(guī)劃，梳理科室主要病種提前學(xué)習(xí)，并做好個(gè)案跟蹤，多查閱文獻(xiàn)充實(shí)拓展自己視野。
本次培訓(xùn)活動(dòng)嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的規(guī)范與指導(dǎo)，精心策劃了一系列課程。我們邀請(qǐng)到了本院大外科、大內(nèi)科、手術(shù)室、消毒供應(yīng)中心、急診科、護(hù)理部等多個(gè)關(guān)鍵部門的資深教師參與集中理論授課。授課教師們憑借其多年的臨床實(shí)踐和管理經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員們提供了深入淺出、系統(tǒng)全面的講解。
培訓(xùn)內(nèi)容廣泛涵蓋了醫(yī)院相關(guān)制度介紹、護(hù)士禮儀與修養(yǎng)、護(hù)士臨床實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)階段基礎(chǔ)護(hù)理工作的要領(lǐng)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法、實(shí)習(xí)過程中的快樂學(xué)習(xí)與收獲、消毒隔離與職業(yè)防護(hù)的重要性、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)與處理策略、外科實(shí)習(xí)的攻略、急危重癥醫(yī)學(xué)的實(shí)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)、婦兒片區(qū)護(hù)理工作的特色與護(hù)生要求、手術(shù)室教學(xué)相關(guān)知識(shí)、患者安全目標(biāo)的解讀、病情觀察與病房巡視的技巧、健康教育的實(shí)施、護(hù)患溝通技巧的培養(yǎng)，以及公寓管理的消防安全培訓(xùn)等。整體而言，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，為學(xué)員們提供了寶貴的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過精心的組織與實(shí)施，護(hù)理部已順利完成對(duì)全體實(shí)習(xí)生的理論考核。此次為期兩日的護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)，不僅標(biāo)志著一段學(xué)習(xí)旅程的圓滿結(jié)束，更是實(shí)習(xí)生們邁向職業(yè)生涯新征程的起點(diǎn)。在深圳市第二人民醫(yī)院深厚的文化底蘊(yùn)熏陶下，實(shí)習(xí)生們對(duì)醫(yī)院的基本情況有了全面了解，對(duì)實(shí)習(xí)工作的具體內(nèi)容、流程以及醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)操守形成了初步認(rèn)識(shí)，極大地提升了他們即將踏上實(shí)習(xí)崗位的自信心與責(zé)任感。此舉亦為我院護(hù)理人才的培養(yǎng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望未來，我們堅(jiān)信這些實(shí)習(xí)生將在實(shí)踐中不斷磨礪成長(zhǎng)，為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春與力量。
深圳市第二人民醫(yī)院護(hù)理部
撰稿：李丹 徐文韶
圖片：李丹
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