12月10日下午，深圳市第二人民醫(yī)院第五屆青年教師賽課決賽在外科負一樓學(xué)術(shù)報告廳舉行。本次競賽分本科理論課和臨床小講課兩個賽道展開，全院共有70名老師報名，經(jīng)過院內(nèi)外8名專家評委對參賽老師的課件進行評審，最終共有21名老師入圍決賽。決賽評委由兩位院外專家和本院各臨床科室主任共14名專家，以及在院實習(xí)生及住培醫(yī)師等15名學(xué)生評委組成。
競賽伊始，科研教學(xué)部陽世偉主任對歷屆講課比賽的情況做了簡單總結(jié)回顧并宣讀競賽規(guī)則，特別指出獲得一、二等獎的老師將額外獎勵一次外出參加師資培訓(xùn)的機會。隨后，兩個賽道的老師分別進行決賽。小講課賽道選題多樣，理論課賽道的選題則緊扣大綱和教材，整體囊括了臨床疾病的診療、護理、康復(fù)，影像和檢驗報告的解讀等各個領(lǐng)域，老師們以過硬的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力為大家呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。
都閃耀著思維碰撞的火花。來自婦科的陳鶴老師和血液內(nèi)科的董汝嬌老師通過巧妙的課堂設(shè)計和形象地表演與互動，贏得全場專家和學(xué)生評委的一致好評，獲得各自賽道的一等獎。在投票環(huán)節(jié)，陳鶴老師還以346票取得“最佳人氣課堂獎”獎項。
賽后，兩個賽道的專家評委代表們從講課選題、師生互動、教學(xué)設(shè)計、課件質(zhì)量等多角度給予高度評價，多次參與我院講課競賽評審的周汝云部長和馬啟玲主任更是發(fā)出參賽老師的授課質(zhì)量較往屆有巨大提升的贊嘆。同時，也提出以下幾點建議：1、課堂導(dǎo)入需緊扣主題，有效服務(wù)授課內(nèi)容；2、課件上需明確標注教學(xué)目標，尤其理論課的教學(xué)目標務(wù)必與教學(xué)大綱一致；3、根據(jù)教學(xué)目標合理分配各部分的授課時間，加強對重點內(nèi)容的講解；4、注重教學(xué)互動，加強對學(xué)生的引導(dǎo)，避免填鴨式講授；5、合理融入課程思政，潛移默化地影響學(xué)生，不能缺乏或過于刻意
最后，陽世偉主任宣布比賽結(jié)果，專家評委依次上臺為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
左-頒發(fā)二等獎 中-頒發(fā)三等獎 右-頒發(fā)優(yōu)秀獎
青年教師賽課的成功舉辦，離不開各教研室、專業(yè)基地、臨床科室的大力支持，離不開各位參賽老師的精心準備，離不開評委團和工作人員的辛勤付出。希望通過本次競賽，參賽老師們可以相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，共同提高，將賽課活動與日常教學(xué)相結(jié)合，以更加飽滿的熱情、更加精湛的技藝，書寫出更加輝煌的教育篇章。
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